Pembelajaran kedudukan Pancasila sebagai dasar negara, pandangan hidup bangsa, ideologi terbuka, dan sumber dari segala sumber hukum dalam ketatanegaraan Indonesia.
Bab Kedudukan dan Fungsi Pancasila mendalami dimensi filosofis, yuridis, dan sosiologis nilai-nilai Pancasila sebagai fondasi fundamental berdirinya Negara Kesatuan Republik Indonesia.
Peserta didik menelaah fungsi Pancasila sebagai dasar negara yang menjiwai seluruh perumusan peraturan perundang-undangan, pandangan hidup (*weltanschauung*) yang membimbing perilaku moral masyarakat, serta kepribadian bangsa yang membedakan Indonesia dari bangsa lain.
Materi ini juga mengkaji fleksibilitas Pancasila sebagai ideologi terbuka yang mampu merespons perkembangan zaman dan kemajuan teknologi tanpa mengorbankan nilai-nilai dasar ketuhanan, kemanusiaan, persatuan, kerakyatan, dan keadilan.
Memahami landasan yuridis Pancasila dalam Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 sebagai norma dasar bernegara.
Menelaah nilai-nilai Pancasila sebagai penuntun moral, etika, dan penyelesaian masalah sosial.
Menganalisis keterikatan hierarki perundang-undangan nasional terhadap nilai-nilai Pancasila.
Mengidentifikasi dimensi idealistis, normatif, dan realistis Pancasila di tengah dinamika global.
5 butir instrumen soal pilihan ganda berbasis HOTS untuk mengukur pemahaman konsep pada bab ini. Dilengkapi kunci jawaban dan uraian pembahasan analitis.
Pancasila termaktub secara resmi dalam Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 alinea keempat. Kedudukan Pancasila dalam konteks ini berfungsi sebagai...
Pembahasan: Pancasila yang tercantum dalam Pembukaan UUD NRI 1945 berkedudukan sebagai dasar negara (*staatsfundamentalnorm*) yang melandasi seluruh tata kelola pemerintahan dan hukum nasional.
Ketika masyarakat Indonesia mengutamakan musyawarah untuk mufakat dalam menyelesaikan perselisihan warga di tingkat RT, fungsi Pancasila yang sedang diwujudkan adalah...
Pembahasan: Musyawarah mencerminkan nilai luhur sila keempat yang menjadi pedoman perilaku moral dan budaya sosial masyarakat (pandangan hidup bangsa).
Pernyataan bahwa Pancasila merupakan 'Sumber dari Segala Sumber Hukum' di Indonesia berarti...
Pembahasan: Sebagai sumber dari segala sumber hukum (Pasal 2 UU No. 12/2011), seluruh materi muatan hukum di Indonesia wajib bersumber dan selaras dengan nilai-nilai Pancasila.
Ciri khas yang membuktikan bahwa Pancasila adalah ideologi terbuka dan bukan ideologi tertutup yang dogmatis adalah...
Pembahasan: Ideologi terbuka memiliki keterbukaan pemikiran dan fleksibilitas kontekstual (dimensi instrumental dan praksis) dengan tetap mempertahankan nilai-nilai esensial dasarnya.
Sikap pelajar yang paling mencerminkan penerapan sila kedua Pancasila 'Kemanusiaan yang Adil dan Beradab' di lingkungan sekolah adalah...
Pembahasan: Sila kedua menegaskan pengakuan atas persamaan derajat, hak, dan martabat setiap manusia serta kewajiban saling mengasihi dan menjauhi perundungan.
Setelah mengunduh berkas perangkat ajar, ikuti langkah berikut untuk menggunakannya secara optimal:
Tidak ada bahan ajar yang cocok dengan kriteria pencarian.
