Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 7 SMP: This is My School! (Bab 5)
Pembelajaran teks deskriptif gedung dan fasilitas sekolah (*school buildings, laboratory, library, field, canteen*), memberi petunjuk arah di area sekolah (*giving directions*), serta menyusun teks deskriptif sederhana.
Capaian dan tujuan pembelajaran
Peserta didik mampu mengidentifikasi nama dan fungsi fasilitas lingkungan sekolah.
Peserta didik mampu memberikan petunjuk arah navigasi sederhana di lingkungan sekolah.
Peserta didik mampu menulis teks deskriptif profil sekolah dengan struktur dan tata bahasa yang tepat.
Materi pokok & uraian konsep pembelajaran
Teks deskriptif sekolah memandu peserta didik melukiskan lingkungan fisik satuan pendidikan tempat mereka belajar. Deskripsi mencakup tata letak gedung utama, ruang kepala sekolah, ruang guru, perpustakaan, laboratorium sains, kantin, lapangan upacara, dan toilet sekolah.
Memberikan petunjuk arah (*giving directions*) di dalam area sekolah melatih penguasaan frasa navigasi seperti *turn left, turn right, go straight, go upstairs, opposite to, next to the principal's office* yang berguna memandu tamu sekolah.
Menulis teks deskriptif (*descriptive text*) utuh mengintegrasikan struktur identifikasi umum sekolah dan deskripsi bagian fasilitas dengan pilihan kata sifat positif (*clean, large, shady, comfortable*) yang mencerminkan rasa bangga terhadap almamater.
Peta subtopik bahasan
School Buildings and Facilities
Menyebutkan nama-nama fasilitas sekolah dan fungsi pemanfaatannya.
Giving Directions in School Area
Mempraktikkan petunjuk arah navigasi lokasi ruangan di dalam gedung sekolah.
Structure of Descriptive Text (School)
Menelaah bagian Identification dan Description pada teks deskriptif sekolah.
Writing a School Profile Description
Menyusun teks deskripsi lingkungan sekolah yang bersih, hijau, dan ramah anak.
Istilah kunci dan glosarium
Descriptive Text
Teks yang menggambarkan ciri-ciri khusus suatu benda, tempat, atau orang secara spesifik.
Identification
Bagian pembuka teks deskriptif yang memperkenalkan objek atau tempat yang akan digambarkan.
Description
Bagian isi teks deskriptif yang memerinci sifat, bagian fisik, dan karakteristik objek secara mendalam.
Giving Directions
Ungkapan memberi panduan rute arah seperti *turn left, go straight, opposite to*.
School Facility
Sarana penunjang kegiatan belajar di sekolah seperti perpustakaan, laboratorium, dan kantin.
5 butir instrumen soal pilihan ganda berbasis HOTS untuk mengukur pemahaman konsep pada bab ini. Dilengkapi kunci jawaban dan uraian pembahasan analitis.
Soal 1
A visitor asks: 'Excuse me, where is the science laboratory?' - The student replies: 'Go straight along this corridor, then ... at the corner. The lab is next to the library.'
A. Turn right
B. Turn down
C. Sleep well
D. Eat snacks
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Kunci Jawaban: Pilihan A
Pembahasan: 'Turn right' (belok kanan) adalah frasa navigasi yang tepat untuk melengkapi petunjuk arah rute di koridor sekolah.
Soal 2
The facility in a school where students can borrow books, read quietly, and do research is the...
A. Canteen
B. School yard
C. Library
D. Gymnasium
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Kunci Jawaban: Pilihan C
Pembahasan: Perpustakaan (*library*) adalah tempat siswa meminjam buku, membaca dengan tenang, dan mencari referensi.
Soal 3
Read the text: 'SMP Merdeka is a green school. There is a large school yard in the middle. The classrooms are clean and comfortable.' What is the adjective that describes the classrooms?
A. Green and large
B. Clean and comfortable
C. Crowded and noisy
D. Dark and small
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Kunci Jawaban: Pilihan B
Pembahasan: Berdasarkan teks, ruang kelas digambarkan dengan kata sifat 'clean and comfortable' (bersih dan nyaman).
Soal 4
The canteen is located across from the teacher's room. The synonym of 'across from' is...
A. Next to
B. Behind
C. Opposite
D. Under
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Kunci Jawaban: Pilihan C
Pembahasan: 'Across from' bermakna berseberangan atau berhadapan, yang bersinonim dengan kata 'opposite'.
Soal 5
What is the primary language focus of descriptive text about a place?
A. Past tense action verbs
B. Simple present tense and descriptive adjectives
C. Future continuous tense
D. Passive imperative verbs only
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Kunci Jawaban: Pilihan B
Pembahasan: Teks deskripsi tempat menggunakan *simple present tense* untuk menyatakan fakta fisik saat ini dan *adjectives* (kata sifat) untuk menggambarkan kondisi objek.
Instrumen evaluasi lengkap, lembar kerja peserta didik (LKPD), dan rubrik penilaian sumatif tersedia di dalam paket berkas perangkat ajar di bawah ini.