Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 7 SMP: Culinary and Daily Routines (Bab 2)

Pembelajaran mendeskripsikan makanan dan minuman tradisional/modern (*texture, taste, ingredients*), menyatakan aktivitas rutinitas harian (*daily routines*), serta menerapkan simple present tense dan adverbs of frequency.

Capaian dan tujuan pembelajaran

Peserta didik mampu mendeskripsikan rasa, tekstur, dan karakteristik makanan/minuman.
Peserta didik mampu menceritakan rutinitas harian menggunakan penanda waktu yang tepat.
Peserta didik mampu menerapkan kalimat simple present tense dan adverbs of frequency secara akurat.

Materi pokok & uraian konsep pembelajaran

Topik kuliner dan aktivitas harian mengaitkan pembelajaran bahasa dengan kebiasaan hidup sehari-hari. Peserta didik belajar mendeskripsikan cita rasa (*sweet, savory, spicy, sour*), tekstur makanan (*crispy, soft, chewy*), serta bahan-bahan penyusun hidangan khas Nusantara.

Menyatakan rutinitas harian (*daily activities*) melibatkan penggunaan kata kerja tindakan (*action verbs*) yang teratur dari bangun tidur di pagi hari hingga beristirahat di malam hari, dilengkapi dengan penunjuk waktu yang presisi.

Tata bahasa difokuskan pada penguasaan *Simple Present Tense* (penambahan akhiran -s/-es pada subjek orang ketiga tunggal *he, she, it*), kalimat negatif (*do not / does not*), kalimat tanya, serta keterangan frekuensi (*always, usually, often, sometimes, never*).

Peta subtopik bahasan

Describing Favorite Food and Drinks
Menyebutkan rasa, tekstur, dan bahan makanan/minuman tradisional Indonesia.
Expressing Daily Routines and Time Expressions
Menyusun jadwal kegiatan harian menggunakan penunjuk waktu (o'clock, half past, quarter to).
Simple Present Tense for Routines
Menerapkan aturan afirmatif, negatif, dan interogatif simple present tense.
Using Adverbs of Frequency
Menempatkan always, usually, often, sometimes, dan never dalam kalimat kebiasaan.

Istilah kunci dan glosarium

Daily Routine: Rangkaian aktivitas atau kebiasaan yang dilakukan seseorang secara berulang setiap hari.
Savory: Kata sifat yang menggambarkan rasa gurih atau sedap pada makanan.
Adverb of Frequency: Kata keterangan yang menunjukkan seberapa sering suatu aktivitas dilakukan (contoh: *always*, *sometimes*, *never*).
Action Verb: Kata kerja yang menggambarkan tindakan fisik nyata seperti *eat, drink, study, sweep, cook*.
Time Expression: Ungkapan penunjuk waktu seperti *at seven o'clock, in the morning, every afternoon*.

Instrumen asesmen formatif & contoh soal pembelajaran

5 butir instrumen soal pilihan ganda berbasis HOTS untuk mengukur pemahaman konsep pada bab ini. Dilengkapi kunci jawaban dan uraian pembahasan analitis.

Soal 1

Which sentence correctly describes a food's taste and texture?

A. Rendang is spicy and very tender.
B. Ice tea is hot and crunchy.
C. Fried rice is sweet and freezing.
D. Banana chips are soft and salty.