Modul Ajar Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 11 SMA: Menjaga Martabat Diri: Menjaga Lisan dan Amanah (Bab 2)

Kajian larangan pergaulan bebas dan zina (QS Al-Isra/17: 32 & QS An-Nur/24: 2), etika menjaga lisan (hifzhul lisan) dari gibah/fitnah, menjaga amanah dan menepati janji, serta muru'ah kehormatan diri.

Capaian dan tujuan pembelajaran

Peserta didik mampu menganalisis dalil larangan pergaulan bebas dan kewajiban menjaga kehormatan diri.
Peserta didik mampu menunjukkan perilaku santun dalam berbicara dan menjaga lisan dari ujaran buruk.
Peserta didik mampu menerapkan perilaku amanah dan menepati janji dalam interaksi sosial sehari-hari.

Materi pokok & uraian konsep pembelajaran

Islam menempatkan penjagaan keturunan dan kehormatan diri (*hifzhul 'irdh wan-nasl*) sebagai salah satu pilar utama Maqashid Syariah. Larangan mendekati zina dalam Surah Al-Isra ayat 32 merupakan langkah preventif (*sadd adz-dzari'ah*) untuk menutup segala celah yang berujung pada degradasi moral pergaulan bebas.

Menjaga lisan (*hifzhul lisan*) dari perkataan kotor, dusta, gunjingan (*gibah*), adu domba (*namimah*), dan fitnah digital merupakan tolok ukur kesempurnaan iman seseorang. Rasulullah SAW menegaskan bahwa keselamatan seorang insan terletak pada kemampuannya mengendalikan lisan.

Integritas seorang Muslim tercermin dari komitmen menepati janji dan menjaga amanah. Khianat dan gemar berdusta merupakan indikator penyakit kemunafikan yang merusak kepercayaan publik dan tatanan persaudaraan.

Peta subtopik bahasan

Bahaya Pergaulan Bebas dan Larangan Zina (QS Al-Isra: 32)
Memahami dampak psikologis, medis, dan sosial pergaulan bebas serta strategi preventifnya.
Etika Berkomunikasi dan Menjaga Lisan (Hifzhul Lisan)
Menghindarkan diri dari gibah, fitnah, hoaks, dan perundungan siber di media digital.
Menjaga Amanah dan Kewajiban Menepati Janji
Menerapkan sifat amanah dalam tugas sekolah, organisasi, dan hubungan sosial bermasyarakat.
Menjaga Muru'ah (Kehormatan Diri) dalam Pergaulan Modern
Membangun benteng kepribadian yang santun, bermartabat, dan berakhlak mulia.

Istilah kunci dan glosarium

Hifzhul 'Irdh: Prinsip syariat Islam untuk memelihara kehormatan, martabat, dan harga diri setiap insan dari noda dosa dan celaan.
Hifzhul Lisan: Kemampuan mengendalikan ucapan, tulisan, dan komentar agar hanya mengeluarkan perkataan yang baik, jujur, dan bermanfaat.
Gibah: Membicarakan keburukan atau aib orang lain di belakangnya yang apabila orang tersebut mendengar maka ia tidak menyukainya.
Namimah: Perilaku adu domba dengan menyebarkan perkataan seseorang ke pihak lain dengan tujuan memicu permusuhan dan perpecahan.
Sadd Adz-Dzari'ah: Metode hukum Islam yang menutup segala perantara atau pintu yang dapat mengantarkan seseorang pada perbuatan maksiat/dosa.

Instrumen asesmen formatif & contoh soal pembelajaran

5 butir instrumen soal pilihan ganda berbasis HOTS untuk mengukur pemahaman konsep pada bab ini. Dilengkapi kunci jawaban dan uraian pembahasan analitis.

Soal 1

Surah Al-Isra ayat 32 menggunakan redaksi 'Wa la taqrabu az-zina' (Dan janganlah kamu mendekati zina). Hikmah di balik penggunaan kata 'jangan mendekati' adalah...

A. Islam melarang tidak hanya perbuatan zina itu sendiri, melainkan seluruh pintu, sarana, dan pergaulan yang mengarah padanya
B. Zina diperbolehkan asalkan dilakukan di tempat terpencil
C. Hukum zina hanya berlaku untuk masyarakat zaman jahiliyah dahulu
D. Mendekati zina dilarang tetapi melakukannya tidak berdosa