Modul Ajar IPAS Kelas 3 SD: Denah dan Lingkungan Sekitarku (Bab 5)

Materi membaca arah mata angin (kompas), membaca dan menggambar denah sekolah/rumah, serta mengenal batas wilayah lingkungan sekitar.

Capaian dan tujuan pembelajaran

Peserta didik mampu menyebutkan 8 arah mata angin dan menggunakan kompas untuk menentukan orientasi ruang.
Peserta didik mampu membaca informasi pada denah dan menggambar denah sederhana lingkungan kelas/sekolah.
Peserta didik mampu menjelaskan manfaat fasilitas umum di lingkungan sekitarnya.

Materi pokok & uraian konsep pembelajaran

Denah adalah gambar tampak atas yang menunjukkan letak suatu tempat, ruangan, atau jalan secara sederhana. Denah memudahkan kita menemukan lokasi tanpa tersesat.

Untuk membaca denah dengan tepat, peserta didik perlu menguasai 8 arah mata angin (utara, timur laut, timur, tenggara, selatan, barat daya, barat, barat laut) dengan bantuan petunjuk kompas.

Peserta didik mempraktikkan navigasi sederhana di lingkungan sekolah, membuat denah ruang kelas, dan mengidentifikasi batas-batas kenampakan geografis lokal.

Peta subtopik bahasan

Topik A: Mengenal Arah Mata Angin dan Kompas
Menentukan arah utara, timur, selatan, dan barat menggunakan bayangan matahari dan kompas magnetik.
Topik B: Membaca dan Menggambar Denah Ruangan
Membuat sketsa denah kelas dan tata letak perabot sekolah dengan simbol keterangan yang jelas.
Topik C: Mengenal Batas Lingkungan dan Fasilitas Umum
Mengidentifikasi bangunan penting di sekitar sekolah seperti puskesmas, pasar, masjid, dan kantor pos.

Istilah kunci dan glosarium

Denah: Gambar sederhana yang menunjukkan posisi atau letak suatu bangunan, ruangan, atau jalan tampak dari atas.
Mata Angin: Panduan arah navigasi utama yang terdiri atas utara, timur, selatan, barat, dan arah perantaranya.
Kompas: Alat navigasi penunjuk arah dengan jarum magnetik yang selalu mengarah ke kutub utara dan selatan magnetik bumi.
Fasilitas Umum: Sarana dan prasarana yang disediakan untuk kepentingan bersama masyarakat luas.

Instrumen asesmen formatif & contoh soal pembelajaran

5 butir instrumen soal pilihan ganda berbasis HOTS untuk mengukur pemahaman konsep pada bab ini. Dilengkapi kunci jawaban dan uraian pembahasan analitis.

Soal 1

Jika kita berdiri menghadap ke arah matahari terbit di pagi hari, maka punggung kita menghadap ke arah...

A. Utara
B. Selatan
C. Barat
D. Timur Laut