Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 SD: Meneladani Kisah Nabi Ibrahim a.s. (Bab 8)

Materi meneladani kecerdasan akal mencari tauhid, keberanian Nabi Ibrahim a.s. menegakkan kebenaran, serta ketaatan keluarga dalam ibadah kurban.

Capaian dan tujuan pembelajaran

  • Peserta didik mampu menceritakan kisah Nabi Ibrahim a.s. dalam mencari kebenaran tauhid secara runtut.
  • Peserta didik mampu menyebutkan mukjizat penyelamatan Nabi Ibrahim a.s. dari api besar.
  • Peserta didik mampu meneladani sikap berbakti kepada orang tua dan gemar berbagi kepada fakir miskin.

Materi pokok & uraian konsep pembelajaran

Nabi Ibrahim a.s. adalah Khalilullah (Kekasih Allah) dan bapak para nabi (Abul Anbiya) yang dikenal memiliki kecerdasan logika dan ketauhidan yang kokoh. Bab 8 menceritakan perjalanan beliau merenungi bintang, bulan, dan matahari hingga meyakini bahwa hanya Allah Sang Pencipta yang patut disembah.

Keberanian Nabi Ibrahim a.s. dalam mendakwahkan tauhid di hadapan Raja Namrud yang zalim membuktikan keteguhan iman yang tak tergoyahkan, hingga Allah menyelamatkannya dari kobaran api besar yang berubah menjadi dingin dan damai.

Kisah kepatuhan Nabi Ibrahim a.s. dan putranya Nabi Ismail a.s. dalam peristiwa kurban menjadi teladan agung keikhlasan, ketaatan anak kepada orang tua, dan kepedulian sosial berbagi daging kepada fakir miskin.

Peta subtopik bahasan

  • Topik A: Perjalanan Nabi Ibrahim a.s. Mencari Tuhan

    Menyimak kisah berpikir kritis Nabi Ibrahim mengamati alam hingga menemukan kebenaran tauhid.

  • Topik B: Keberanian Nabi Ibrahim a.s. Menegakkan Tauhid

    Menceritakan mukjizat api dingin penyelamatan Nabi Ibrahim dari kedzaliman Raja Namrud.

  • Topik C: Keteladanan Ibadah Kurban dan Berbagi kepada Sesama

    Mengambil hikmah ketaatan Nabi Ismail a.s. dan nilai kedermawanan ibadah kurban.

Istilah kunci dan glosarium

Nabi Ibrahim a.s.
Rasul Ulul Azmi yang bergelar Khalilullah (kekasih Allah) dan Abul Anbiya (ayah para nabi).
Tauhid
Keyakinan dan pengesaan bahwa Allah SWT adalah satu-satunya Tuhan yang berhak disembah.
Raja Namrud
Raja Babilonia yang sombong dan kejam yang mengaku dirinya sebagai tuhan.
Kurban (Udhhiyah)
Penyembelihan hewan ternak pada hari raya Idul Adha sebagai wujud ketaatan kepada Allah SWT.

Instrumen asesmen formatif & contoh soal pembelajaran

5 butir instrumen soal pilihan ganda berbasis HOTS untuk mengukur pemahaman konsep pada bab ini. Dilengkapi kunci jawaban dan uraian pembahasan analitis.

Soal 1

Gelar mulia yang disematkan kepada Nabi Ibrahim a.s. karena kedekatannya dengan Allah SWT adalah...

  • A. Habibullah
  • B. Khalilullah (Kekasih Allah)
  • C. Ruhullah
  • D. Kalimullah
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Kunci Jawaban: Pilihan B

Pembahasan: Nabi Ibrahim a.s. mendapat gelar Khalilullah yang bermakna Kekasih Allah.

Soal 2

Mukjizat yang dianugerahkan Allah SWT saat Nabi Ibrahim a.s. dilemparkan ke dalam api unggun besar Raja Namrud adalah...

  • A. Api berubah menjadi air
  • B. Api menjadi dingin dan menyelamatkan Nabi Ibrahim
  • C. Datang angin topan
  • D. Api langsung padam oleh hujan
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Kunci Jawaban: Pilihan B

Pembahasan: Allah berfirman: 'Wahai api, jadilah dingin dan penyelamat bagi Ibrahim' sehingga beliau tidak terbakar sama sekali.

Soal 3

Nama putra Nabi Ibrahim a.s. yang sangat taat dan rela berkorban demi mematuhi perintah Allah adalah...

  • A. Nabi Musa a.s.
  • B. Nabi Isa a.s.
  • C. Nabi Ismail a.s.
  • D. Nabi Adam a.s.
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Kunci Jawaban: Pilihan C

Pembahasan: Nabi Ismail a.s. menunjukkan kepatuhan luar biasa saat diuji perintah kurban bersama ayahnya.

Soal 4

Hewan pengganti yang dikirimkan Allah SWT dari surga saat Nabi Ismail hendak disembelih adalah...

  • A. Unta besar
  • B. Sapi betina
  • C. Domba/kibasy yang gemuk
  • D. Kuda jantan
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Kunci Jawaban: Pilihan C

Pembahasan: Allah menggantikan Nabi Ismail dengan seekor sembelihan besar (domba/kibasy jantan).

Soal 5

Nilai karakter utama yang kita teladani dari peristiwa ibadah kurban keluarga Nabi Ibrahim a.s. adalah...

  • A. Kesombongan
  • B. Keikhlasan, ketaatan kepada Allah, dan kepedulian berbagi
  • C. Menghamburkan harta
  • D. Mencari popularitas
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Kunci Jawaban: Pilihan B

Pembahasan: Ibadah kurban mendidik keikhlasan hati dan semangat kedermawanan berbagi daging kurban kepada sesama.

Petunjuk penggunaan berkas

Setelah mengunduh berkas perangkat ajar, ikuti langkah berikut untuk menggunakannya secara optimal:

  1. Buka dokumen menggunakan Microsoft Word, Google Docs, atau LibreOffice.
  2. Sesuaikan identitas satuan pendidikan, nama guru pengampu, NIP, serta alokasi waktu kelas.
  3. Cetak instrumen asesmen atau bagikan lembar kerja (LKPD) kepada peserta didik.

Bahan ajar Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti lainnya

  • Aku Cinta Al-Qur'an dan Huruf Hijaiyah

    Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti SD Kelas 1 · Semester 1

  • Mengenal Rukun Iman

    Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti SD Kelas 1 · Semester 1

  • Membiasakan Kalimat Thayyibah

    Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti SD Kelas 1 · Semester 1