Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 2 SD: Sayang Lingkungan (Bab 7)

Materi literasi memilah sampah organik dan anorganik, menulis kalimat anjuran hemat air dan listrik, serta membuat poster peduli bumi.

Capaian dan tujuan pembelajaran

Peserta didik mampu mengidentifikasi perbedaan sampah organik dan anorganik dari teks informatif.
Peserta didik mampu menulis kalimat ajakan menjaga kebersihan lingkungan dengan pilihan kata yang menarik.
Peserta didik mampu mempresentasikan pesan poster lingkungan di hadapan teman-temannya.

Materi pokok & uraian konsep pembelajaran

Bab 7 membangun kesadaran ekologis dan kepedulian terhadap kebersihan alam sekitar. Peserta didik membaca teks informatif mengenai dampak buruk sampah plastik terhadap ekosistem tanah dan laut.

Peserta didik belajar membedakan sampah organik (daun kering, sisa makanan) yang mudah membusuk dan sampah anorganik (plastik, kaleng, kaca) yang dapat didaur ulang. Kosakata pelestarian alam diperkaya secara kontekstual.

Keterampilan menulis difokuskan pada penyusunan kalimat anjuran dan ajakan (persuasif) menggunakan kata 'ayo', 'mari', atau 'jagalah', serta merancang poster peduli lingkungan berukuran ringkas.

Peta subtopik bahasan

Topik A: Memilah Sampah Organik dan Anorganik
Menemukan informasi jenis sampah dan cara pembuangannya pada tong sampah yang tepat.
Topik B: Menyusun Kalimat Anjuran dan Ajakan
Membuat kalimat persuasif hemat air dan listrik dengan kata kunci 'Ayo' dan 'Mari'.
Topik C: Merancang Poster Peduli Lingkungan
Membuat karya gambar bertuliskan ajakan singkat menjaga kebersihan ruang kelas dan halaman.

Istilah kunci dan glosarium

Sampah Organik: Sampah yang berasal dari sisa makhluk hidup (daun, sisa buah) dan dapat membusuk secara alami.
Sampah Anorganik: Sampah dari bahan buatan pabrik (plastik, kaleng) yang sulit terurai secara alami.
Daur Ulang (Recycle): Proses mengolah kembali barang bekas menjadi barang baru yang bermanfaat.
Kalimat Ajakan: Kalimat yang bertujuan mengajak orang lain untuk melakukan sesuatu kebaikan bersama-sama.

Instrumen asesmen formatif & contoh soal pembelajaran

5 butir instrumen soal pilihan ganda berbasis HOTS untuk mengukur pemahaman konsep pada bab ini. Dilengkapi kunci jawaban dan uraian pembahasan analitis.

Soal 1

Contoh sampah yang termasuk ke dalam kelompok sampah organik adalah...

A. Botol plastik
B. Kulit pisang dan daun kering
C. Kantong kresek
D. Kaleng minuman