Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 1 SD: Mengenal Identitas Diri dan Keberagaman (Unit 3)

Perangkat ajar Pendidikan Pancasila Kelas 1 SD Unit 3 tentang pengenalan identitas diri, menghargai perbedaan latar belakang teman, dan pemaknaan semboyan Bhinneka Tunggal Ika.

Capaian dan tujuan pembelajaran

Mengidentifikasi identitas diri lengkap beserta karakteristik fisik dan kegemaran pribadi.
Mengenal keberagaman suku bangsa, agama, dan budaya teman di lingkungan kelas dan sekolah.
Menjelaskan arti semboyan Bhinneka Tunggal Ika melalui bahasa yang sederhana.
Menunjukkan sikap toleran, ramah, dan tidak membeda-bedakan teman saat belajar dan bermain.

Materi pokok & uraian konsep pembelajaran

Memasuki semester genap, fokus pembelajaran diarahkan pada penguatan jati diri bangsa dan kebhinekaan. Peserta didik belajar mendeskripsikan identitas dirinya, mencakup nama lengkap, jenis kelamin, ciri fisik, bahasa daerah yang digunakan di rumah, serta hobi.

Siswa diajak mengamati keberagaman suku, budaya, pakaian adat, dan agama teman-teman di lingkungan sekolah. Nilai semboyan 'Bhinneka Tunggal Ika' ditanamkan melalui analogi sederhana: seperti pelangi yang indah karena aneka warnanya, Indonesia rukun karena warganya saling menghargai.

Modul ini melatih kemampuan siswa berteman tanpa memandang perbedaan suku atau asal daerah, menolak perilaku perundungan (bullying), serta menunjukkan kebanggaan sebagai anak Indonesia.

Peta subtopik bahasan

Topik A: Mengenal Identitas Diri dan Keluarga
Menjelaskan data diri, jenis kelamin, ciri fisik, dan silsilah keluarga inti.
Topik B: Ragam Perbedaan Suku, Agama, dan Budaya Teman
Mengamati keberagaman pakaian adat, rumah adat, dan agama yang ada di Indonesia.
Topik C: Menghayati Semboyan Bhinneka Tunggal Ika
Menerapkan sikap hidup rukun dan saling tolong antarteman yang berbeda latar belakang.

Istilah kunci dan glosarium

Identitas Diri: Ciri khas atau data pengenal yang melekat pada diri seseorang yang membedakannya dari orang lain.
Bhinneka Tunggal Ika: Semboyan resmi negara Indonesia yang berarti 'Berbeda-beda tetapi tetap satu jua'.
Keberagaman: Kondisi dalam masyarakat yang terdapat banyak perbedaan dalam berbagai bidang (suku, ras, agama, budaya).
Kerukunan: Suasana hidup yang damai, tentram, dan saling menghormati tanpa perselisihan.
Suku Bangsa: Golongan sosial yang ada di masyarakat dengan asal-usul dan adat kebudayaan yang sama.

Instrumen asesmen formatif & contoh soal pembelajaran

5 butir instrumen soal pilihan ganda berbasis HOTS untuk mengukur pemahaman konsep pada bab ini. Dilengkapi kunci jawaban dan uraian pembahasan analitis.

Soal 1

Setiap anak memiliki ciri fisik yang berbeda, seperti bentuk rambut, warna kulit, dan tinggi badan. Sikap kita atas perbedaan tersebut adalah...

A. Bersyukur kepada Tuhan dan saling menghormati
B. Merasa diri paling hebat
C. Menjauhi teman yang tidak sama fisiknya
D. Mengejek kekurangan fisik teman