Modul Ajar PJOK Kelas 1 SD: Pola Gerak Dasar Non-Lokomotor (Bab 2)

Perangkat ajar PJOK Kelas 1 SD Bab 2 mengenai pola gerak di tempat seperti memutar, mengayun, menekuk, meregang, dan meliukkan badan.

Capaian dan tujuan pembelajaran

  • Mempraktikkan gerak dasar non-lokomotor (memutar, mengayun, menekuk, meliuk) dengan benar.
  • Menjaga keseimbangan posisi tubuh saat melakukan gerakan statis di tempat.
  • Menjelaskan bagian persendian dan otot yang bergerak saat melakukan peregangan.
  • Mengikuti aba-aba instruktur senam dengan disiplin dan penuh perhatian.

Materi pokok & uraian konsep pembelajaran

Gerak non-lokomotor melatih kelenturan sendi, keseimbangan statis, dan kontrol postur tubuh tanpa berpindah tempat. Peserta didik belajar menggerakkan anggota tubuh dengan titik tumpu kaki yang tetap di tempat.

Aktivitas mencakup gerakan memutar kepala dan pinggang, mengayunkan kedua lengan menyerupai kincir angin, menekuk lutut, serta meliukkan badan ke samping kanan dan kiri seperti pohon tertiup angin.

Modul ini menumbuhkan kesadaran anatomi tubuh pada anak, melatih ketenangan fokus saat menahan posisi peregangan, serta menjaga postur tubuh tetap tegak saat berdiri dan duduk.

Peta subtopik bahasan

  • Topik A: Gerak Memutar dan Mengayun Lengan

    Melakukan putaran persendian tangan, bahu, dan ayunan lengan ke depan-belakang secara luwes.

  • Topik B: Gerak Menekuk dan Meliukkan Badan

    Mempraktikkan tekukan lutut, membungkukkan badan, dan meliuk ke kanan-kiri dengan stabil.

  • Topik C: Kombinasi Peregangan Otot Tanpa Berpindah

    Menyusun rangkaian gerak non-lokomotor berirama lambat sebagai latihan kelenturan.

Istilah kunci dan glosarium

Gerak Non-Lokomotor
Keterampilan gerak yang dilakukan di tempat tanpa menyebabkan tubuh berpindah posisi.
Kelenturan
Kemampuan persendian dan otot untuk bergerak secara leluasa tanpa menimbulkan rasa sakit.
Keseimbangan Statis
Kemampuan mempertahankan posisi tubuh tetap stabil saat tidak sedang bergerak atau berpindah.
Meliuk
Gerakan membengkokkan tubuh bagian atas ke arah samping kanan atau kiri.
Postur Tubuh
Bentuk dan posisi susunan tubuh saat berdiri, duduk, atau melakukan aktivitas fisik.

Instrumen asesmen formatif & contoh soal pembelajaran

5 butir instrumen soal pilihan ganda berbasis HOTS untuk mengukur pemahaman konsep pada bab ini. Dilengkapi kunci jawaban dan uraian pembahasan analitis.

Soal 1

Gerak non-lokomotor adalah pola gerak yang dilakukan...

  • A. Dengan berpindah tempat sangat jauh
  • B. Tanpa berpindah tempat (tetap di posisi semula)
  • C. Menggunakan bola besar
  • D. Sambil berenang di kolam
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Kunci Jawaban: Pilihan B

Pembahasan: Gerak non-lokomotor adalah gerakan anggota tubuh yang tidak menyebabkan perpindahan tempat.

Soal 2

Berikut ini yang merupakan contoh gerak non-lokomotor adalah...

  • A. Berlari sprint
  • B. Melompat parit
  • C. Memutar lengan dan meliukkan badan
  • D. Meluncur di seluncuran
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Kunci Jawaban: Pilihan C

Pembahasan: Memutar lengan dan meliukkan badan dilakukan pada posisi berdiri di tempat tanpa berpindah.

Soal 3

Gerakan membungkukkan badan ke depan hingga ujung jari menyentuh ujung sepatu bermanfaat untuk melatih...

  • A. Kelenturan otot punggung dan paha
  • B. Kecepatan lari
  • C. Ketajaman mata
  • D. Kekuatan jari tangan
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Kunci Jawaban: Pilihan A

Pembahasan: Membungkuk meregangkan dan melenturkan otot pinggang, punggung, serta otot paha bagian belakang.

Soal 4

Gerakan menirukan pohon tertiup angin sepoi-sepoi dilakukan dengan cara...

  • A. Meliukkan badan ke samping kanan dan kiri secara lembut
  • B. Berlari berputar-putar di lapangan
  • C. Melompat setinggi-tingginya
  • D. Berbaring telentang di lantai
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Kunci Jawaban: Pilihan A

Pembahasan: Meliuk ke kanan dan kiri menirukan batang pohon yang lentur mengikuti arah hembusan angin.

Soal 5

Sebelum memulai olahraga inti, kita wajib melakukan peregangan (pemanasan) non-lokomotor agar...

  • A. Cepat merasa lapar
  • B. Otot tidak kaku dan terhindar dari cedera
  • C. Pakaian cepat basah keringat
  • D. Waktu olahraga cepat habis
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Kunci Jawaban: Pilihan B

Pembahasan: Pemanasan menaikkan suhu tubuh dan melenturkan otot agar siap bergerak aktif tanpa resiko cedera/kram.

Petunjuk penggunaan berkas

Setelah mengunduh berkas perangkat ajar, ikuti langkah berikut untuk menggunakannya secara optimal:

  1. Buka dokumen menggunakan Microsoft Word, Google Docs, atau LibreOffice.
  2. Sesuaikan identitas satuan pendidikan, nama guru pengampu, NIP, serta alokasi waktu kelas.
  3. Cetak instrumen asesmen atau bagikan lembar kerja (LKPD) kepada peserta didik.

Bahan ajar Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) lainnya

  • Pola Gerak Dasar Lokomotor

    Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) SD Kelas 1 · Semester 1

  • Pola Gerak Dasar Manipulatif

    Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) SD Kelas 1 · Semester 1

  • Aktivitas Senam Sederhana

    Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) SD Kelas 1 · Semester 1