Modul Ajar PJOK Kelas 1 SD: Pola Gerak Dasar Lokomotor (Bab 1)

Perangkat ajar PJOK Kelas 1 SD Bab 1 untuk melatih kemampuan berpindah tempat melalui variasi gerakan berjalan, berlari, melompat, dan meloncat secara terkoordinasi.

Capaian dan tujuan pembelajaran

  • Mempraktikkan variasi pola gerak dasar lokomotor (jalan, lari, lompat) dengan koordinasi tubuh yang baik.
  • Menjelaskan perbedaan mendasar antara berjalan, berlari, dan melompat secara lisan.
  • Menaati instruksi keselamatan dan aturan permainan beregu di lapangan terbuka.
  • Menunjukkan sikap saling menghargai dan disiplin selama mengikuti aktivitas jasmani.

Materi pokok & uraian konsep pembelajaran

Pembelajaran gerak dasar lokomotor pada awal jenjang SD melatih koordinasi motorik kasar dan kesadaran spasial peserta didik. Anak-anak diajak mempraktikkan aneka variasi langkah berjalan ke berbagai arah (maju, mundur, dan menyamping).

Siswa membedakan antara gerakan berjalan, berlari dengan ayunan lengan yang rileks, serta melompat menggunakan tumpuan satu kaki atau dua kaki. Aktivitas dikemas melalui permainan kejar-kejaran kelompok dan rintangan lintasan kardus.

Modul ini menekankan aspek keselamatan fisik saat mendarat, sikap sportivitas saat bermain bersama, serta pembiasaan pemanasan dan pendinginan sebelum dan sesudah berolahraga.

Peta subtopik bahasan

  • Topik A: Variasi Gerak Berjalan dan Berlari

    Mempraktikkan langkah jalan lurus, zig-zag, dan lari santai mengelilingi lintasan lapangan.

  • Topik B: Gerak Melompat dan Meloncat

    Melakukan tolakan satu kaki untuk melompat dan tolakan dua kaki untuk meloncat melewati rintangan.

  • Topik C: Permainan Gerak Lokomotor Berkelompok

    Menerapkan kombinasi gerak jalan-lari-lompat dalam permainan tradisional kijang dan rusa.

Istilah kunci dan glosarium

Gerak Lokomotor
Keterampilan gerak tubuh yang ditandai dengan adanya perpindahan tempat dari satu titik ke titik lain.
Melompat
Gerakan mendorong tubuh ke atas atau ke depan dengan menolakkan satu kaki dan mendarat dengan dua kaki.
Meloncat
Gerakan mendorong tubuh ke atas atau ke depan dengan menolakkan kedua kaki secara bersamaan.
Pemanasan
Serangkaian gerakan peregangan ringan sebelum berolahraga untuk menyiapkan otot dan mencegah cedera.
Pendinginan
Gerakan relaksasi bertahap setelah berolahraga untuk mengembalikan detak jantung ke kondisi normal.

Instrumen asesmen formatif & contoh soal pembelajaran

5 butir instrumen soal pilihan ganda berbasis HOTS untuk mengukur pemahaman konsep pada bab ini. Dilengkapi kunci jawaban dan uraian pembahasan analitis.

Soal 1

Gerak lokomotor adalah gerakan tubuh yang ditandai dengan...

  • A. Tubuh diam di tempat tanpa bergerak
  • B. Adanya perpindahan tempat dari satu titik ke titik lain
  • C. Mengayunkan tangan sambil duduk
  • D. Memutar kepala ke kanan dan kiri
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Kunci Jawaban: Pilihan B

Pembahasan: Gerak lokomotor adalah pola gerak dasar yang menyebabkan tubuh berpindah posisi/tempat, seperti berjalan, berlari, dan melompat.

Soal 2

Contoh gerakan lokomotor di bawah ini adalah...

  • A. Berlari ke depan
  • B. Membungkukkan badan
  • C. Menekuk lutut
  • D. Menggelengkan kepala
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Kunci Jawaban: Pilihan A

Pembahasan: Berlari menyebabkan perpindahan posisi tubuh dari satu tempat ke tempat lain.

Soal 3

Saat melakukan gerakan berjalan ke depan dengan benar, pandangan mata mengarah ke...

  • A. Arah depan
  • B. Kaki sendiri
  • C. Langit-langit
  • D. Samping kanan
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Kunci Jawaban: Pilihan A

Pembahasan: Pandangan lurus ke depan menjaga keseimbangan dan keselamatan saat berjalan.

Soal 4

Perbedaan utama antara gerakan berjalan dan berlari adalah...

  • A. Pada saat berlari ada saat di mana kedua kaki melayang di udara
  • B. Berjalan lebih cepat daripada berlari
  • C. Berlari tidak memerlukan tenaga
  • D. Berjalan dilakukan dengan mata terpejam
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Kunci Jawaban: Pilihan A

Pembahasan: Lari memiliki fase melayang sesaat ketika kedua kaki tidak menyentuh tanah, sedangkan berjalan selalu ada satu kaki yang menapak.

Soal 5

Gerakan melompat dengan tumpuan satu kaki lalu mendarat dengan dua kaki melatih...

  • A. Keseimbangan dan kekuatan otot kaki
  • B. Kelenturan leher
  • C. Daya tahan paru-paru saja
  • D. Penglihatan
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Kunci Jawaban: Pilihan A

Pembahasan: Melompat dan mendarat melatih koordinasi tumpuan, kekuatan otot tungkai, dan keseimbangan tubuh.

Petunjuk penggunaan berkas

Setelah mengunduh berkas perangkat ajar, ikuti langkah berikut untuk menggunakannya secara optimal:

  1. Buka dokumen menggunakan Microsoft Word, Google Docs, atau LibreOffice.
  2. Sesuaikan identitas satuan pendidikan, nama guru pengampu, NIP, serta alokasi waktu kelas.
  3. Cetak instrumen asesmen atau bagikan lembar kerja (LKPD) kepada peserta didik.

Bahan ajar Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) lainnya

  • Pola Gerak Dasar Non-Lokomotor

    Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) SD Kelas 1 · Semester 1

  • Pola Gerak Dasar Manipulatif

    Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) SD Kelas 1 · Semester 1

  • Aktivitas Senam Sederhana

    Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) SD Kelas 1 · Semester 1