Modul Ajar PAI Kelas 4 Bab 8: Salat Berjemaah dan Salat Sunah

Memahami keutamaan dan syarat salat berjemaah, tata cara makmum muwafiq dan masbuq, serta pengamalan salat sunah rawatib dan duha dalam kehidupan sehari-hari.

Capaian dan tujuan pembelajaran

  • Menjelaskan keutamaan dan ketentuan salat berjemaah dibandingkan salat munfarid.
  • Mempraktikkan tata cara menjadi makmum masbuq secara benar sesuai tuntunan fikih ibadah.
  • Membiasakan diri melaksanakan salat sunah rawatib dan salat duha sebagai penyempurna salat fardu.

Materi pokok & uraian konsep pembelajaran

Bab salat berjemaah dan salat sunah memperdalam pemahaman fikih ibadah mengenai keutamaan salat fardu berjemaah yang memiliki pahala 27 derajat dibanding salat sendirian (munfarid).

Peserta didik mempelajari ketentuan imam dan makmum (syarat menjadi imam, adab merapikan saf barisan, posisi makmum masbuk, dan cara makmum mengingatkan imam yang lupa gerakan atau bacaan).

Materi juga memperkenalkan ragam salat sunah mu'akkad (salat sunah rawatib qabliyah dan ba'diyah, salat dhuha, salat tahajud, dan salat witir) beserta keutamaannya menyempurnakan ibadah harian.

Peta subtopik bahasan

  • Topik A: Keutamaan dan Tata Cara Salat Berjemaah

    Mempraktikkan adab saf lurus dan rapat, hukum makmum masbuk, dan mengingatkan imam.

  • Topik B: Salat Sunah Rawatib (Qabliyah dan Ba'diyah)

    Menghafal niat dan waktu pelaksanaan salat sunah pengiring fardu.

  • Topik C: Salat Sunah Dhuha dan Tahajud

    Membiasakan salat dhuha di sekolah dan salat malam sebagai sarana mendekatkan diri kepada Allah.

Istilah kunci dan glosarium

Salat Berjemaah
Salat yang dikerjakan oleh dua orang atau lebih secara bersama-sama di mana salah satunya menjadi imam dan yang lain menjadi makmum.
Makmum Masbuk
Makmum yang terlambat datang bergabung saat imam sudah memulai gerakan salat (tertinggal rakaat).
Salat Sunah Rawatib
Salat sunah yang dikerjakan mengiringi salat fardu lima waktu, baik sebelum (qabliyah) maupun sesudah (ba'diyah).
Saf
Barisan jemaah salat yang wajib diluruskan dan dirapatkan tumit dan bahunya demi kesempurnaan salat.
Tasbih (Subhanallah)
Ucapan yang dilafalkan makmum laki-laki untuk mengingatkan imam yang keliru jumlah rakaat.

Instrumen asesmen formatif & contoh soal pembelajaran

5 butir instrumen soal pilihan ganda berbasis HOTS untuk mengukur pemahaman konsep pada bab ini. Dilengkapi kunci jawaban dan uraian pembahasan analitis.

Soal 1

Keutamaan salat fardu yang dikerjakan secara berjemaah dibandingkan dengan salat sendirian (munfarid) adalah pahalanya dilipatgandakan sebanyak...

  • A. 10 derajat
  • B. 17 derajat
  • C. 27 derajat
  • D. 70 derajat
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Kunci Jawaban: Pilihan C

Pembahasan: Hadis Nabi saw. menegaskan salat berjemaah lebih utama 27 derajat dibanding salat sendirian.

Soal 2

Cara yang benar bagi makmum laki-laki untuk mengingatkan imam yang lupa jumlah rakaat dalam salat adalah dengan membaca...

  • A. Menepuk paha
  • B. Mengucapkan lafal 'Subhanallah'
  • C. Berdeham keras
  • D. Berteriak nama imam
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Kunci Jawaban: Pilihan B

Pembahasan: Makmum laki-laki bertasbih (Subhanallah), sedangkan makmum perempuan bertepuk tangan (menepuk punggung telapak tangan).

Soal 3

Salat sunah yang dikerjakan sesudah melaksanakan salat fardu Zuhur dinamakan salat sunah...

  • A. Rawatib ba'diyah Zuhur
  • B. Rawatib qabliyah Zuhur
  • C. Dhuha
  • D. Tahajud
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Kunci Jawaban: Pilihan A

Pembahasan: 'Ba'diyah' artinya sesudah/setelah salat fardu.

Soal 4

Seorang makmum yang baru bergabung saat imam sedang rukuk pada rakaat pertama dan sempat ikut rukuk thuma'ninah bersama imam terhitung...

  • A. Mendapatkan satu rakaat penuh (tidak perlu menambah rakaat)
  • B. Harus mengulang salat dari awal
  • C. Wajib menambah satu rakaat setelah salam
  • D. Salatnya batal
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Kunci Jawaban: Pilihan A

Pembahasan: Makmum yang mendapati rukuk bersama imam secara sempurna dihitung telah mendapatkan rakaat tersebut.

Soal 5

Salat sunah yang sangat dianjurkan dikerjakan di pagi hari saat matahari mulai naik setinggi tombak hingga menjelang waktu Zuhur adalah salat...

  • A. Tahajud
  • B. Dhuha
  • C. Witir
  • D. Istikharah
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Kunci Jawaban: Pilihan B

Pembahasan: Salat Dhuha dilaksanakan pada pagi hari sebagai wujud syukur atas nikmat rezeki Allah.

Petunjuk penggunaan berkas

Setelah mengunduh berkas perangkat ajar, ikuti langkah berikut untuk menggunakannya secara optimal:

  1. Buka dokumen menggunakan Microsoft Word, Google Docs, atau LibreOffice.
  2. Sesuaikan identitas satuan pendidikan, nama guru pengampu, NIP, serta alokasi waktu kelas.
  3. Cetak instrumen asesmen atau bagikan lembar kerja (LKPD) kepada peserta didik.

Bahan ajar Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti lainnya

  • Aku Cinta Al-Qur'an dan Huruf Hijaiyah

    Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti SD Kelas 1 · Semester 1

  • Mengenal Rukun Iman

    Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti SD Kelas 1 · Semester 1

  • Membiasakan Kalimat Thayyibah

    Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti SD Kelas 1 · Semester 1