Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 6 Bab 7: Aku Bisa Berempati (Fabel & Sudut Pandang)

Menganalisis sudut pandang pencerita (orang pertama, orang ketiga serba tahu) dalam fabel modern dan cerpen, menelaah diksi ungkapan perasaan, serta menulis esai refleksi empati terhadap sesama.

Capaian dan tujuan pembelajaran

Membedakan sudut pandang pencerita orang pertama ('aku') dan orang ketiga ('dia/nama tokoh').
Menganalisis emosi dan motivasi tindakan tokoh dalam cerita melalui petunjuk kontekstual teks.
Menulis teks refleksi diri mengenai pengalaman menolong teman dan menghargai perbedaan.

Materi pokok & uraian konsep pembelajaran

Bab aku bisa berempati mendalami teks fabel filosofis dan cerpen bertema kepedulian sosial, inklusivitas terhadap teman difabel, dan pencegahan diskriminasi.

Peserta didik mempelajari konsep sudut pandang (point of view) pencerita: sudut pandang orang pertama (aku/kami sebagai pelaku utama atau sampingan) dan sudut pandang orang ketiga (dia/mereka/nama tokoh yang serbatahu).

Siswa berlatih menuliskan cerita fiksi dengan sudut pandang orang pertama untuk mengasah kepekaan merasakan perasaan orang lain (berempati).

Peta subtopik bahasan

Topik A: Membaca Fabel dan Cerita Empati Sosial
Menelaah nilai welas asih, saling tolong menolong, dan menghargai keterbatasan teman.
Topik B: Sudut Pandang Pencerita (Orang Pertama dan Orang Ketiga)
Membedakan teknik bercerita dengan kata ganti 'aku' dan sudut pandang serbatahu 'dia'.
Topik C: Menulis Narasi dari Sudut Pandang Orang Pertama
Mengubah cerpen sudut pandang orang ketiga menjadi narasi batin sudut pandang 'aku'.

Istilah kunci dan glosarium

Empati: Kemampuan untuk memahami, merasakan, dan menempatkan diri pada posisi perasaan atau pengalaman orang lain.
Sudut Pandang (Point of View): Cara pandang atau posisi pengarang dalam menyajikan tokoh, tindakan, dan latar dalam cerita.
Sudut Pandang Orang Pertama: Teknik penceritaan di mana tokoh utama atau saksi menggunakan kata ganti 'aku' atau 'saya'.
Sudut Pandang Orang Ketiga: Teknik penceritaan di mana pengarang berada di luar cerita dan menyebut tokoh dengan kata 'dia', 'ia', 'mereka', atau nama orang.
Fabel Filosofis: Cerita fiksi bertokoh binatang yang memuat pesan perenungan moral dan kebijaksanaan hidup mendalam.

Instrumen asesmen formatif & contoh soal pembelajaran

5 butir instrumen soal pilihan ganda berbasis HOTS untuk mengukur pemahaman konsep pada bab ini. Dilengkapi kunci jawaban dan uraian pembahasan analitis.

Soal 1

Kutipan cerita: 'Pagi itu aku mengayuh sepedaku dengan tergesa-gesa. Aku takut terlambat sampai di sekolah karena jalanan becek.' Kutipan tersebut menggunakan sudut pandang...

A. Orang pertama (tokoh aku)
B. Orang ketiga serbatahu
C. Orang kedua
D. Sudut pandang campuran